Biolog, neurodydaktyk i memetyk, nauczyciel i wykładowca, autor artykułów i książek z zakresu biologicznych i memetycznych kontekstów kształcenia oraz podręczników i programów szkolnych. Specjalista w zakresie ewolucyjnego, neurobiologicznego i memetycznego podłoża procesów uczenia się, nauczania i wychowania.
← Wszyscy prelegenci
dr Marek Kaczmarzyk, prof. UŚ
Neurodydaktyka, biologia uczenia się
Optymalne warunki działania ludzkich mózgów, czyli kiedy jesteśmy najbardziej efektywni?
Dlaczego jednego dnia uczymy się z łatwością, a innego nawet prosta rzecz nie wchodzi do głowy? Co musi się zdarzyć, żeby mózg pracował na najwyższych obrotach — bez ciągłego napięcia? Wyjaśni dr Marek Kaczmarzyk, prof. UŚ — jeden z najbardziej rozpoznawalnych popularyzatorów wiedzy o mózgu w Polsce.
Podczas spotkania z dr. Markiem Kaczmarzykiem przyjrzymy się warunkom, w których mózg działa najefektywniej — i dlaczego przeciążenie, stres i przebodźcowanie obniżają koncentrację, pamięć i motywację. Poznamy konkretne czynniki: sen, odpoczynek, emocje, środowisko, organizację dnia — oraz strategie nauki i pracy bez permanentnego napięcia.
Bio
Z tego spotkania wyniesiesz:
- 🧠 Zrozumienie, kiedy Twój mózg pracuje najefektywniej — i dlaczego
- ⚡ Jak stres i przebodźcowanie obniżają koncentrację i pamięć
- 😴 Konkretne czynniki efektywności: sen, odpoczynek, emocje, środowisko
- 🛠️ Praktyczne strategie nauki i pracy bez ciągłego napięcia
